SEMANA 1
ACTIVIDAD
1 ENTREGAR
25 DE MARZO 10:00p.m. por whats app
INSTRUCCIONES:
1)Busca información sobre
los textos científico, elabora un folleto
https://www.significados.com/texto-cientifico/
Texto científico
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¿Qué es?
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¿Qué características tiene?
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¿Cuál es su objetivo?
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¿Qué estructura presenta?
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¿Qué es un texto técnico?
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¿Cuál es la diferencia entre
un texto científico y uno técnico?
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Ejemplo de texto científico
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Ejemplo de texto técnico
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2) Envía vía whats
app de la siguiente forma: TEEIV-2º (1 o 2)-ACT1-NOMBRE ALUMNO
SEMANA 2
ACTIVIDAD
2 ENTREGAR
2 DE ABRIL 10:00p.m. por whats app
A partir
de la lectura “HOGARES EFICIENTES”, el alumno:
1.Lee con
atención la lectura
2.
Identifica las palabras que sean desconocidas, las escribe y las investiga
3. Redacta
una síntesis (2 párrafos)
4. A partir
del texto determina cual es el propósito del autor
5.
Jerarquiza la información del texto en un organizador gráfico (libre)
6. Contesta
las preguntas anexas al ejercicio
7. Envía vía
whats app la evidencia (síntesis, propósito del autor, organizador
gráfico y preguntas)
TEEIV-2º(1 o
2)-ACT2-NOMBRE ALUMNO
SEMANA 3
ACTIVIDAD 3 ENTREGAR 24 DE ABRIL 10:00p.m. por whats app
A partir de la lectura “ADN”, el alumno:
1.Lee con atención la lectura "ADN"
2. Contesta las preguntas anexas al ejercicio
3. Envía vía whats app la evidencia ( solo numero de pregunta y opción de respuesta)
TEEIV-2º(1 o 2)-ACT3-NOMBRE ALUMNO
SEMANA 4
ACTIVIDAD 4 ENTREGAR 4 DE MAYO 10:00p.m. por whats app
A partir de la lectura “ADN”, el alumno:
1.Lee con atención la lectura "ADN"
2. Realizar SÍNTESIS de la lectura “ADN”
3. Enviar en foto whatsapp, colocar el nombre y grupo
EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO
1) CUESTIONARIO de la lectura “Renacimiento del Auto” (Antes de la contingencia), me envían foto todos por favor
2) FOLLETO sobre “Texto Científico”
3) CUESTIONARIO Lectura “Hogares eficientes”
4) SÍNTESIS lectura “Hogares eficientes”
5) CUESTIONARIO de Lectura “ADN”
6) RESUMEN de Lectura “ADN”
NOTA: Les dejo un ENLACE de la lectura "Renacimiento del auto" en caso de que no lo tengan. Pagina 35, 36, 37 y 38
SEMANA 5
ACTIVIDAD 5 ENTREGAR 7 DE MAYO
A partir de la lectura “No pegues tu chicle”, el alumno:
1.Lee con atención la lectura
2. Contesta el cuestionario por ejemplo: 1 b, 2 c
3. Enviar en foto whatsapp, colocar el nombre y grupo
SEMANA 6
ACTIVIDAD 6 ENTREGAR 14 DE MAYO
A partir de la lectura “No pegues tu chicle”, el alumno:
1.Lee con atención la lectura
2. Realizar ESQUEMA LIBRE de la lectura
3. Enviar en foto whatsapp, colocar el nombre y grupo
3. Enviar en foto whatsapp, colocar el nombre y grupo
SEMANA 7
ACTIVIDAD 7 ENTREGAR 21 DE MAYO
A partir de la lectura “Somos muchos”, el alumno:
1.Lee con atención la lectura 4, pág 22
2. Contesta el cuestionario por ejemplo: 1 b, 2 c
3. Enviar en foto whatsapp, colocar el nombre y grupo
SEMANA 8
ACTIVIDAD 8 ENTREGAR 28 DE MAYO
A partir de la lectura “Somos muchos”, el alumno:
1.Lee con atención la lectura 4. Pág. 22
2. Realizar ESQUEMA LIBRE de la lectura
3. Enviar en foto whatsapp, colocar el nombre y grupo
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